Meningkatkan Prestasi Pelajar: Memahami Pentaksiran Formatif

  • my
  • Jakob
apa itu pentaksiran formatif

Pernahkah anda terfikir bagaimana untuk memastikan pelajar bukan sahaja belajar, tetapi juga benar-benar memahami dan menguasai sesuatu topik? Di sinilah pentaksiran formatif memainkan peranan penting. Tidak seperti ujian tradisional yang hanya mengukur prestasi pada satu masa tertentu, pentaksiran formatif merupakan proses berterusan yang melibatkan pemantauan dan penilaian pembelajaran pelajar secara berkala.

Bayangkan seorang jurulatih bola sepak yang sentiasa memerhati pemainnya berlatih, memberi maklum balas segera, dan mengubah suai strategi latihan berdasarkan prestasi mereka. Itulah intipati pentaksiran formatif dalam konteks pendidikan. Ia membantu guru mengenal pasti kekuatan dan kelemahan pelajar secara individu, dan seterusnya menyesuaikan pengajaran mereka agar lebih berkesan.

Konsep pentaksiran formatif bukanlah sesuatu yang baharu. Ia telah wujud dalam pelbagai bentuk sepanjang sejarah pendidikan. Namun, kepentingan dan kesedaran tentang potensinya semakin meningkat dalam era pendidikan abad ke-21. Mengapa? Kerana dunia hari ini menuntut lebih daripada sekadar penguasaan fakta. Ia memerlukan individu yang boleh berfikir secara kritis, menyelesaikan masalah, berkolaborasi, dan sentiasa belajar sepanjang hayat.

Masalah utama yang cuba ditangani oleh pentaksiran formatif adalah jurang antara apa yang diajar dan apa yang dipelajari. Sering kali, guru beranggapan pelajar telah memahami sesuatu konsep, tetapi hakikatnya mungkin berbeza. Pentaksiran formatif membantu merapatkan jurang ini dengan menyediakan maklumat berterusan tentang tahap pemahaman pelajar, membolehkan guru membuat penyesuaian yang diperlukan dalam masa nyata.

Secara ringkasnya, pentaksiran formatif adalah seperti kompas yang membimbing guru dan pelajar menuju kejayaan pembelajaran. Ia bukan sahaja tentang markah atau gred, tetapi tentang perjalanan pembelajaran itu sendiri - satu proses yang dinamik, interaktif, dan berfokus kepada peningkatan berterusan.

Kelebihan dan Kekurangan Pentaksiran Formatif

Seperti mana-mana pendekatan pendidikan, pentaksiran formatif juga mempunyai kelebihan dan kekurangannya. Memahami kedua-dua aspek ini adalah penting bagi melaksanakannya secara berkesan.

KelebihanKekurangan
  • Meningkatkan pemahaman pelajar
  • Memperibadikan pembelajaran
  • Mendorong penglibatan pelajar
  • Memerlukan masa dan usaha yang lebih
  • Boleh menimbulkan tekanan kepada pelajar jika tidak dilaksanakan dengan betul
  • Memerlukan latihan dan sokongan untuk guru

Amalan Terbaik Pentaksiran Formatif

  1. Mewujudkan budaya pembelajaran formatif: Galakkan suasana kelas yang positif dan terbuka di mana pelajar selesa untuk bertanya, membuat kesilapan, dan belajar daripada satu sama lain.
  2. Menggunakan pelbagai kaedah pentaksiran: Gunakan gabungan kaedah seperti pemerhatian, perbincangan, tugasan pendek, dan kuiz untuk mendapatkan gambaran holistik tentang pembelajaran pelajar.
  3. Memberikan maklum balas yang berkualiti: Berikan maklum balas yang spesifik, membina, dan tepat pada masanya untuk membantu pelajar memahami kekuatan dan kelemahan mereka serta langkah-langkah untuk penambahbaikan.
  4. Melibatkan pelajar dalam proses pentaksiran: Ajar pelajar untuk menilai pembelajaran mereka sendiri dan menetapkan matlamat peribadi.
  5. Menggunakan teknologi secara berkesan: Manfaatkan platform pembelajaran digital, alat pentaksiran dalam talian, dan sumber pendidikan terbuka untuk memudahkan proses pentaksiran formatif.

Kesimpulannya, pentaksiran formatif merupakan alat yang berkuasa untuk meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran. Dengan memahami konsep asas, amalan terbaik, dan komited untuk melaksanakannya secara konsisten, kita dapat mewujudkan persekitaran pembelajaran yang lebih berkesan dan memberdayakan pelajar untuk mencapai potensi penuh mereka.

Syawal tiba hati riang memahami erti lebaran sebenar
Rahsia teks wa gempak cara menulis tebal untuk impak maksimum
Rahsia kenaikan gaji berdasarkan masa kerja panduan lengkap anda

Perbandingan Atau Perbezaan Antara Ujian Formatif Dengan Ujian

Perbandingan Atau Perbezaan Antara Ujian Formatif Dengan Ujian - You're The Only One I've Told

apa itu pentaksiran formatif

apa itu pentaksiran formatif - You're The Only One I've Told

Download PDF DSKP Reka Bentuk Teknologi Tahun 6

Download PDF DSKP Reka Bentuk Teknologi Tahun 6 - You're The Only One I've Told

Apa Itu Pentaksiran Bilik Darjah Pbd Di Sekolah Sekolah Kebangsaan

Apa Itu Pentaksiran Bilik Darjah Pbd Di Sekolah Sekolah Kebangsaan - You're The Only One I've Told

DSKP KSSR SEMAKAN 2017 BAHASA ARAB TAHUN 5.pdf

DSKP KSSR SEMAKAN 2017 BAHASA ARAB TAHUN 5.pdf - You're The Only One I've Told

Memahami Apa Itu Misroute dalam Proses Pengiriman Barang

Memahami Apa Itu Misroute dalam Proses Pengiriman Barang - You're The Only One I've Told

Apa itu pentaksiran berasaskan sekolah sejarah

Apa itu pentaksiran berasaskan sekolah sejarah - You're The Only One I've Told

Mengenal Apa itu Spoofing, Jenis, dan Cara Mengatasinya

Mengenal Apa itu Spoofing, Jenis, dan Cara Mengatasinya - You're The Only One I've Told

Apa Itu Evaluasi Formatif Dan Sumatif Berikan Contoh

Apa Itu Evaluasi Formatif Dan Sumatif Berikan Contoh - You're The Only One I've Told

apa itu pentaksiran formatif

apa itu pentaksiran formatif - You're The Only One I've Told

apa itu pentaksiran formatif

apa itu pentaksiran formatif - You're The Only One I've Told

APA ITU PBD?PENTAKSIRAN BILIK DARJAH DI SEKOLAH

APA ITU PBD?PENTAKSIRAN BILIK DARJAH DI SEKOLAH - You're The Only One I've Told

PSIKOMETRIK PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH

PSIKOMETRIK PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH - You're The Only One I've Told

apa itu pentaksiran formatif

apa itu pentaksiran formatif - You're The Only One I've Told

Apa Itu Pentaksiran Bilik Darjah Apa Itu Pentaksiran Bilik Darjah Pbd

Apa Itu Pentaksiran Bilik Darjah Apa Itu Pentaksiran Bilik Darjah Pbd - You're The Only One I've Told

← Depot air minum isi ulang sumber air bersih atau risiko tersembunyi Rahsia menarik minat anak tahun 4 terhadap sains melalui latihan menyeronokkan →