Als ich erfuhr, dass die Fastenzeit bevorstand, war ich gespannt darauf, wie diese Zeit im Kindergarten erlebt werden würde. Ich hatte bereits von ähnlichen Erfahrungen gehört, wo Kinder und Erzieher gemeinsam diese Zeit der Besinnung und des Verzichts durchlebten. Nun war es also an der Zeit, dies selbst zu erleben.
Vorbereitung auf die Fastenzeit
Die Erzieherinnen hatten im Vorfeld bereits mit den Kindern darüber gesprochen, was die Fastenzeit bedeutet und wie sie gemeinsam diese Zeit gestalten könnten. Es wurden Ideen gesammelt, was man während der Fastenzeit tun könnte, um bewusster zu leben und sich auf das Wesentliche zu konzentrieren. Die Kinder waren voller Eifer dabei und brachten kreative Vorschläge ein.
Die ersten Tage der Fastenzeit verliefen ruhiger als gewöhnlich im Kindergarten. Die Kinder waren sichtlich bemüht, sich an ihre Vorsätze zu halten und ihre Versprechen einzuhalten. Es war schön zu beobachten, wie sie sich gegenseitig unterstützten und motivierten, auch in schwierigen Momenten nicht nachzugeben.
Gemeinsame Rituale und Aktivitäten
In den folgenden Wochen wurden immer wieder besondere Rituale und Aktivitäten durchgeführt, um die Fastenzeit im Kindergarten lebendig werden zu lassen. Gemeinsame Gebete, Meditationen und Momente der Stille halfen den Kindern, zur Ruhe zu kommen und sich auf das Hier und Jetzt zu konzentrieren. Es war beeindruckend zu sehen, wie auch die jüngsten Kinder diese Momente der Besinnung ernst nahmen und mit großer Achtsamkeit dabei waren.
Auch das gemeinsame Essen wurde während der Fastenzeit umgestaltet. Es gab bewusstere Mahlzeiten, bei denen auf bestimmte Lebensmittel verzichtet wurde. Die Kinder lernten so, dass Verzicht auch etwas Positives bedeuten kann und dass es wichtig ist, dankbar zu sein für das, was man hat.
Abschluss und Ausblick
Am Ende der Fastenzeit im Kindergarten waren alle ein wenig wehmütig, dass diese besondere Zeit nun vorbei war. Doch die Erfahrungen, die die Kinder in dieser Zeit gemacht hatten, werden sicher noch lange in ihren Herzen nachklingen. Sie hatten gelernt, wie wichtig es ist, sich Zeit für sich selbst zu nehmen, bewusst zu leben und aufeinander zu achten.
Für mich persönlich war die Fastenzeit im Kindergarten eine echte Bereicherung. Es war schön zu sehen, wie die Kinder mit so viel Eifer und Begeisterung dabei waren und wie sie sich gemeinsam auf diese besondere Zeit eingelassen haben. Es hat mir gezeigt, dass auch die Kleinsten schon viel über Achtsamkeit, Besinnung und Verzicht lernen können - und dass wir Erwachsenen oft viel von ihnen lernen können.
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